<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <title type="text">Kasvan ja kasvatan</title>
  <updated>2026-05-22T14:44:02+03:00</updated>
  <generator uri="http://rohea.com" version="0.1">Blog Integration Feed Generator</generator>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/"/>
  <link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/feeds/atom"/>
  <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</id>
  <author>
    <name>Mettika</name>
    <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
  </author>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Tarran voima]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<div style="text-align:center;">
	Tarra on uskomattoman hyödyllinen väline lastenkasvatuksessa. Tarrasta on ollut apua lapsen kuivaksiopettelussa. Tarran avulla olen saanut rohkaistua lapsen verikokeeseen ja ujo lapsi on rohkaistunut istumaan ruuhkabussissa vieraan aikuisen viereen. Tarran avulla kuopuskin tekee viimein kakan pönttöön.<br /><br />
	Meillä palkitaan lapsia tarroilla. No, 10-vuotiaaseen tämä ei enää toimi, mutta alle kouluikäiset ovat oivaa kohderyhmää tarroille. Kun olen huomannut, että lapsi tarvitsee kannustusta jossain asiassa, olen tehnyt hänelle tarrataulun. Viiden tarran jälkeen lapsi saa palkinnon: jotain yhteistä kivaa tekemistä perheen kanssa. Olemme käyneet uimahallissa, viettäneet leffailtaa, leiponeet sämpylöitä tai pullia. Lapsi saa onnistumisen kokemuksia tarran houkuttelemana ja palkinnosta pääsevät osalliseksi myös veljet.<br /><br />
	Tarran voima on uskomaton. Näin aikuisen näkökulmasta tuntuu uskomattomalta, kuinka paljon tarrat voivatkaan saada aikaan. Lapsesta on hämmästyttävän hienoa valita tarra, liimata se tarratauluun ja laskea, kuinka monta tarraa palkintoon vielä tarvitaan. Ja kun tarrataulu on tullut täyteen tarroja, opeteltava asia on muuttunut tavaksi eikä tarroja enää tarvita. Kunnes voin tarran avulla kannustaa lastani jossain muussa asiassa.</div>]]></summary>
    <published>2012-09-11T21:12:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:38:52+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/09/tarran-voima"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/09/tarran-voima</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Päiväkodissa]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<div style="text-align:center;">
	Meidän perheessämme on syksy tuonut mukanaan uusia hoitokuvioita, kun pojat siirtyivät perhepäivähoitajalta päiväkotiin. Toiseksi nuorimmaisemme aloitti eskarin ja pikkuveli pääsi samaan ryhmään. Ryhmässä on 20 lasta, joista 12 on eskareita. Henkilökuntaakin ryhmässä on hienosti: 3 lastentarhanopettajaa ja yksi päivähoitaja. Poikien päiväkoti on jossain määrin liikuntapainotteinen, mikä näkyy mm. omana jumppasalina, isona pihana monipuolisine telineineen ja liikuntamahdollisuuksineen ja päiväkodissa hyödynnetään myös paljon lähistön ulkoilualueita. Metsä on ihan vieressä.<br /><br />
	Kävimme kesän aikana muutaman kerran tutustumassa päiväkotiin. Henkilökunta tuntui heti oikein mukavalta ja he kannustivat käymään useamman kerran. Tämä tuntui meistä vanhemmista todella hyvältä. Poikienkin oli helpompi aloittaa hoito, kun päiväkoti oli tullut jonkin verran tutuksi. Joka päivä henkilökunta kertoo meille, kuinka poikien päivä on sujunut ja mitä päiväkodissa on tehty. Päiväkodissa ei panosteta pelkästään eskareihin, vaan myös 4-5-vuotiaat pääsevät mukaan monipuolisiin toimintoihin.<br /><br />
	Olen todella ilahtunut. Oma opiskeluni lastenohjaajaksi jatkuu nyt toista vuotta, ja ensimmäisen vuoden oppien perusteella osaan arvostaa todella paljon poikien päiväkotia. Kasvatuskumppanuus toimii todella hienosti, henkilökunta on ammattitaitoista ja sitä on riittävästi, eikä ryhmäkään ole kamalan iso, varsinkin kun osan päivästä eskarit puuhaavat omiaan ja pienemmät omiaan.<br /><br />
	Pikkuveljen hoidon aloittamista helpotti varmasti se, kun isoveli on samassa ryhmässä. Isoveli on lähellä, mutta toisaalta kumpikin saa ikäistään seuraa ja pikkuvelikin on rohkaistunut leikkimään ikäistensä kanssa. Pojat saavat olla yhdessä, mutta kummallakin on myös omat juttunsa. Vuoden päästä poikien tiet eroavat, kun isoveli aloittaa koulun, mutta silloin pikkuveli saa jäädä tuttuun ja turvalliseen päiväkotiin.</div>]]></summary>
    <published>2012-08-27T21:02:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:38:55+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/08/paivakodissa"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/08/paivakodissa</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Onko värillä väliä?]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;">Kun perheessä on pelkästään poikia, meinaa monesti vaateostoksilla iskeä epätoivo, kun poikien vaatteet ovat pääosin väriltään niin synkkiä. Mustaa, tummansinistä, vihreää, kuvina kaikenmaailman örkkejä. Tytöille on pinkkiä ja muita pastellisävyjä, punaista eri sävyissä. Kuvat vaatteissa ovat hyvin tyttömäisiä, joten ei niitä voi pojalle pukea. Miksi näin? Miksi lapset pitää jaotella vaatteidenkin perusteella tyttöihin ja poikiin pienestä pitäen? Miksi ei voi olla neutraaleja, kirkkaita vaatteita, jotka kävisivät sekä tytöille että pojille?</p>
<p style="text-align:center;">Olen kuullut erään isän suusta lausahduksen, että pojasta tulee homo, jos hän käyttää punaisia vaatteita! Kuinka ollakaan, pojan lempiväri oli pienenä punainen ja vaatekaapista löytyi useampi peruspunainen paita. Nykyisinhän pojalle voi löytää kaupasta myös pinkin paidan. Mitäköhän tämä isä tuumaisi sellaisesta?</p>
<p style="text-align:center;">Poikien vaatettaminen on ollut suhteellisen helppoa noin 7 ikävuoteen asti. Tarkoitan sitä, että valinnanvaraa on ollut. Kouluikään tultaessa pojalle on ostettava vaatteet isompien lasten (=nuorten) osastolta ja sittenpä se vaikeaa onkin. En halua pukea alakouluikäistäni teinien vaatteisiin! 10-vuotiaskin on vielä ihan lapsi, haluaisin hänelle "lapsellisempia" vaatteita kuin monessa kaupassa on tarjolla. Eikä lapsi itsekään halua pukeutua liian teinimäisiin vaatteisiin. Onneksi, voi onneksi olen löytänyt vaatekaupan, josta löydän isommallekin lapselle sekä äidin että pojan silmää miellyttäviä vaatteita!</p>
<p style="text-align:center;">Mutta palataanpa vielä punaiseen paitaan ja homouteen. Tässä nimenomaisessa tapauksessa pojan homoudesta ei vielä tässä vaiheessa voi sanoa mitään, aika  näyttää, mutta tuskinpa pojasta homoa tulee vaatteiden värin  perusteella.</p>]]></summary>
    <published>2012-06-12T10:05:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:38:58+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/06/onko-varilla-valia"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/06/onko-varilla-valia</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Uusia taitoja]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;">Lapsi oppii ja kehittyy koko ajan. Vauhti on välillä huimaa, kun uusia taitoja tulee kuin sieniä sateella. Ensin lapsi löytää kätensä, oppii liikkumaan ja kohta koko maailma on hänelle avoinna. Mitä mahdollisuuksia maailma onkaan täynnä! Tutkittavaa ja ihmeteltävää on vaikka kuinka paljon.</p>
<p style="text-align:center;">Kotiäitinä ollessani nautin suunnattomasti siitä, kun sain seurata läheltä lasteni kehitystä. Muistan, kuinka lähetin miehelleni tekstiviestejä lapsen saavuttamista uusista taidoista. Hieno hetki oli pakko jakaa jonkun kanssa välittömästi. Ja kuinka lapsikin nauttii siitä, kun oppii uutta. Ensin keskittynyt katse, kun uutta taitoa harjoitellaan. Sitten leveä hymy, kun lapsi huomaa osaavansa.</p>
<p style="text-align:center;">Meillä on tänä keväänä saatu iloita 6-vuotiaamme uusista taidoista. Tuleva eskarilainen on ollut motorisesti arka ja hieman kömpelökin. Kiikkuminen pelotti vielä 4-vuotiaana eikä poika oikein uskaltanut laskea liukumäkeäkään. Voi sitä riemua, kun poika oppi tänä keväänä ottamaan itse vauhtia kiikussa! Poika kiikkui ja kiikkui, vietti koko ulkonaoloajan kiikussa. Seuraavaksi poika oppi ajamaan pyörällä ilman apupyöriä. Se se vasta riemua olikin! Nyt poika mennä viipottaa pihaa ympäri niin hurjaa vauhtia, että äiti välillä hirvittää. Mutta olen onnellinen poikani puolesta.</p>
<p style="text-align:center;"><img src="http://mediaserver-2.vuodatus.net/g/8/88730/1338208895_img-d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e.jpg" alt="" /></p>
<p style="text-align:center;">Iloista kesää kaikille! Nautitaan auringosta ja pienistä ihmeistämme <img src="http://vuodatus.net/js/fckeditor/editor/images/smiley/msn/heart.gif" alt="" /></p>]]></summary>
    <published>2012-05-28T15:41:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:39:00+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/05/uusia-taitoja"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/05/uusia-taitoja</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Aikuisen mallia]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;">Päiväkerhon kevätjuhlassa äiti keskustelee koko juhlan ajan takanaistuvan kanssa. Välillä naurahtaa jollekin jutulle niin, että nauru kuuluu monen penkkirivin päähän. Kevätjuhlan ohjelmana on nukketeatteri, äiti ei jaksa tästä kiinnostua. Millaisen viestin hän antaa lapsille, omille ja toisten?</p>
<p style="text-align:center;">Lopputalven liukkaalla kelillä, teiden ollessa lähes peilijäässä, äiti ajaa pyörällä lapsi pyörän turvaistuimessa. Kummallakaan ei ole pyöräilykypärää. Millaisen viestin hän antaa lapsille, omille ja toisten?</p>
<p style="text-align:center;">Isä hakee lapsia hoidosta. Lapsia autoon laittaessa isällä menee hermot ja kirosanat lentelevät. Lähellä olevat pienet korvat kuuntelevat. Millaisen viestin hän antaa lapsille, omille ja toisten?</p>
<p style="text-align:center;">Halusimmepa tai emme, me aikuiset olemme koko ajan roolimalleina lapsille. Sekä omillemme että vieraille. Lapset matkivat meitä, imevät meistä mallin siitä, kuinka eri tilanteissa ollaan ja käyttäydytään. Silloinkin, kun olemme yksin liikkeellä, jossain voi olla pienet silmät ja korvat auki. Meitä tarkkaillaan jatkuvasti.</p>
<p style="text-align:center;">Aikuisen on oltava aikuinen tilanteessa kuin tilanteessa. Vaikka omat lapsemme eivät näkisikään, kuinka kävelemme päin punaisia liikennevaloja, joku vieras lapsi voi sen nähdäkin. Meillä on vastuumme aikuisina. Me näytämme esimerkkiä kaikille lapsille.</p>
<p style="text-align:center;">Kuinka ylläolevan esimerkin äiti perustelee lapselleen, että kevätjuhlassa ollaan hiljaa ja keskitytään katsomaan esitystä? Tai kuinka lapselle perustellaan pyöräilykypärän tärkeyttä, jos aikuinen ei itse huolehdi omasta päästään? Kuinka kieltää lasta kiroilemasta, jos itsellä lentää ärräpäät? Me olemme aikuisia, meillä on velvollisuus antaa lapsille hyvää esimerkkiä.</p>
<p style="text-align:center;">Välillä ihmettelen, kuinka aikuisetkaan eivät osaa käyttäytyä. Ja lapsilta helposti vaaditaan käytössääntöjen osaamista, vaikka he eivät olisi siihen ikänsä puolesta valmiita. Aikuisena oleminen ei ole helppoa. Itse yritän toimia hyvänä esimerkkinä, siinä aina onnistumatta. Entä sinä?</p>]]></summary>
    <published>2012-05-21T20:05:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:39:02+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/05/aikuisen-mallia"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/05/aikuisen-mallia</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[ADHD:n olemassaolo]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;"><a href="http://www.karjalainen.fi/index.php" rel="nofollow">Sanomalehti Karjalaisen verkkolehdessä</a> uutisoitiin 10.5.2012 otsikolla <a href="http://www.karjalainen.fi/fi/uutiset/uutis-alueet/ulkomaat/item/6292-loppuvuoden-pojille-paljon-adhd-diagnooseja" rel="nofollow">"Loppuvuoden pojilla paljon ADHD-diagnooseja"</a>. Lyhyessä jutussa kerrotaan, että ruotsalaisten tilastojen mukaan joulukuussa syntyneellä pojalla on yli 30 prosenttia suurempi todennäköisyys saada ADHD-diagnoosi kuin alkuvuodesta syntyneellä ikätoverilla. Tutkijat arvelevat, että monesti todellinen syy on koulun aloittaminen liian aikaisin.</p>
<p style="text-align:center;">Tämä uutinen herättää minussa monenlaisia ajatuksia. Totta on, että ADHD on yleisempää pojilla kuin tytöillä. Totta on myös se, että nykyisin ADHD-diagnooseja on paljon. Mutta onko niitä todellisuudessa enemmän kuin vuosikymmeniä sitten vai onko ADHD tämän päivän muotisairaus? Totta on sekin, että nykyisin lapsen kehityksestä tiedetään enemmän kuin silloin vuosikymmeniä sitten. Lapsia osataan diagnosoida, on enemmän tietoa näistä neurologisista sairauksista, mutta luulen myös, että diagnooseja annetaan joissain tapauksissa liian helposti.</p>
<p style="text-align:center;">Voisiko osa ADHD-diagnooseista todellakin johtua liian aikaisesta koulunaloituksesta? Kyllähän lasten kehitykselliset erot 7-vuotiaina voivat olla hurjiakin. Joulukuussa syntynyt lapsi on lähes vuoden nuorempi kuin tammikuussa syntynyt luokkakaveri. Poikien voi muutenkin olla tyttöjä vaikeampi sopeutua koulumaailmaan, ja loppuvuodesta syntyneillä tämä voi olla vielä vaikeampaa. Uskon näin. Kyllä tälläkin on varmasti vaikutusta, unohtamatta suuria luokkakokoja ja jatkuvaa ärsyketulvaa ympärillä.</p>
<p style="text-align:center;">Vanhin poikani on syntynyt marraskuussa. Hän kävi ennen ensimmäistä luokkaa starttiluokan, sillä hän ei ollut vielä eskarin jälkeen koulukypsä. Hän sai vuoden lisäaikaa kasvamiselleen, ja tässä tapauksessa se oli erittäin hyvä asia. Koulun aloitus oli helpompaa vajaa 8-vuotiaana. Pojalla on myös ADHD-diagnoosi. Koulussa oireilu oli lähinnä ADD-tyyppistä keskittymisvaikeuksineen, kotona ylivilkkautta ja levottomuutta. ADHD:ta on olemassa, mutta silti mietin, onko se aina sitä.</p>
<p style="text-align:center;"> </p>]]></summary>
    <published>2012-05-13T19:45:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:39:05+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/05/adhd-n-olemassaolo"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/05/adhd-n-olemassaolo</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Ikävä isoveljeä]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;">Meidän perheessämme pikkuveljet ovat tottuneet siihen, että isoveljet reissaavat kahden "kodin" väliä. Välillä poikia on kotona 2, välillä 3, välillä 4. Elämämme on yhtä muutostilannetta, eikä se ole aina lapsille helppoa. Reissaavat pojat ovat sopeutuneet tilanteeseen suht hyvin; tosin kumpikin tarvitsee enemmän tai vähemmän sopeutumisaikaa kotiin tultuaan.</p>
<p style="text-align:center;">Kohta 6-vuotiaamme kipuilee isoveljien reissaamista kovasti. Hänelle muutostilanteet ovat muutenkin vaikeita ja kun muutokseen liittyy ikävä veljeä kohtaan, on tilanne pojalle hyvin vaikea. On ihana asia, miten tärkeitä ja rakkaita isoveljet ovat, mutta äidin sydäntä särkee, kun ikävä on kova eikä lapsi osaa oikein purkaa ikäväänsä.</p>
<p style="text-align:center;">Kun isoveli on lähdössä, pikkuveli kiusaa. Pikkuveli tietää, että veljeä tulee ikävä ja se tuntuu pahalta. Jostain kumman syystä pikkuveli näyttää tämän kiusaamalla. Vielä lähtöhetkellä isoveli saa nyrkistä, kun pienemmästä tuntuu niin pahalta. Tai kun isoveli tulee takaisin kotiin, pikkuveli tervehtii tönäisemällä tai lyömällä. Minä aikuisena ymmärrän, mitä tunteita lapsella on tuon käytöksen takana. Olen yrittänyt sanoittaa niitä tunteita lapsellekin, ja nykyisin poika osaakin myöntää, että hänellä on ikävä. Kun hän vielä oppisi ilmaisemaan ikävänsä toisella tavalla. Ikävä saa olla. Sehän kertoo siitä, että toinen on tärkeä ja rakas.</p>
<p style="text-align:center;">Uusperhe-elämä ei siis ole helppoa niillekään lapsille, jotka pysyvät koko ajan kotona. Lapset sopeutuvat, sanotaan. Onhan se tietysti hyvä, että lapset sopeutuvat, mutta toisaalta miksi lasten pitää joutua sopeutumaan. Tässä nimenomaisessa tilanteessa kannan vastuuni aikuisena, mutta välillä on hyvä pysähtyä pohtimaan, missä kaikissa asioissa lapsilta voi vaatia sopeutumista. Aikuisten on välillä hyvä tinkiä omasta mukavuudestaan lasten eduksi. Kaikkeen ei lastenkaan pitäisi joutua sopeutumaan.</p>
<p style="text-align:center;">Kyllä pikkuveljille on onni nuo isoveljet. Ne, joita ihaillaan ja kaivataan. Onnea on kaivautua sänkyyn isoveljen viereen ja siellä yhdessä nauraa kihertää. Onnea on, kun isoveli lukee ääneen Aku Ankkaa. Onnea on keksiä yhdessä huimia seikkailuja ja rakentaa legoista mitä mielikuvituksellisempia asioita. Onnea on, kun isoveli on olemassa.</p>
<p style="text-align:center;"> </p>]]></summary>
    <published>2012-04-29T10:29:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:39:07+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/04/ikava-isoveljea"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/04/ikava-isoveljea</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Päivähoitoa hollantilaisittain]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;">Meidän Perhe -lehdessä 4/2012 oli juttu Pienet tarhalaiset, joka kertoi hollantilaisten lasten päivähoidosta. Hollantilaiset äidit palaavat töihin vauvan ollessa 3 kuukautta vanha. Juttua varten on haastateltu pienen Fenne-tytön äitiä, joka kertoo kokemuksistaan. Fennen äiti tekee kolmipäiväistä työviikkoa; vauva on päiväkodissa kahtena päivänä, yhden päivän viikossa tyttö on mummolassa hoidossa.</p>
<p style="text-align:center;">Olen surullinen hollantilaisten lasten puolesta. Mielestäni noin pieni vauva on aivan liian pieni menemään hoitoon. Hyvänen aika, mielestäni alle 3-vuotiaan paikka on kotona, joten tuntuu aivan käsittämättömältä, että jossain maassa laitetaan ihan pienet vauvat hoitoon! 3-kuinen vauva on vasta luomassa kiintymyssuhdettaan, jolle ei voi olla hyväksi se, että ympärillä olevat hoitajat vaihtuvat. Fennen ryhmä on "vertikaalinen päiväkotiryhmä"; tarkoittaa siis sitä, että ryhmässä on lapsia kolmikuisesta kolmivuotiaisiin. Pienet vauvat joutuvat viettämään päiviään liian suuressa hälinässä ja melussa, eivätkä he mitenkään voi saada riittävästi yksilöllistä huomiota hoitajilta.</p>
<p style="text-align:center;">Onni on, että Hollanissa äitien osa-aikatyö on paljon, paljon yleisempää kuin Suomessa. Kunnon mahdollisuus osa-aikatyöhön olisi tervetullut Suomeenkin. Suurimman osan viikosta Fenne siis saa olla kotona äitinsä kanssa, onneksi, mutta en voi silti olla ihmettelemättä.</p>
<p style="text-align:center;">Tunnustaudun jonkinasteiseksi "imetyshihhuliksi". Kannatan puolen vuoden täysimetystä ja osittaisimetystä vähintään vuoden ikään asti, mielellään pidempäänkin. Toisaalta ymmärrän, että imetys tai imettämättäjättäminen on oma valinta, joten hihhuloin vain omiani, jo loppuneita, imetyksiäni. Mutta silti... Hollanissa on yleistä, että äiti lopettaa imetyksen töihin palattuaan. Luonnollisesti on raskasta pumpata maitoa työpäivän aikana, vaikka Hollannin laki velvoittaakin työpaikat järjestämään äideille lukittavan huoneen maidon pumppaamista varten. Moni äiti kokee kuitenkin helpommaksi lopettaa imetyksen. Tämäkin kaikki on pois niiltä pieniltä vauvoilta. Äidinmaidon kautta he saisivat mm. tärkeitä vasta-aineita tauteja vastaan. Unohtamatta sitä imetyshetken psyykkistä läheisyyttä, joka voisi olla monelle pienelle hyvin tärkeää hoitopäivän jälkeen. Läheisyyttä voi toki antaa muutenkin, ja aivan varmasti hollantilaiset äidit rakastavat lapsiaan kuten suomalaisetkin äidit.</p>
<p style="text-align:center;">Silti ihmettelen Hollannin systeemiä.</p>]]></summary>
    <published>2012-04-11T18:35:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:39:09+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/04/paivahoitoa-hollantilaisittain"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/04/paivahoitoa-hollantilaisittain</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Ilo lapsista]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;">Lapset ovat elämäni suuri ilo. Nautin lasteni seurasta ja heidän kanssaan puuhastelusta. Nautin seuratessani heidän leikkejään, kasvuaan ja kehitystään. Iloitsen heidän onnistumisistaan ja uusista taidoista. Olen onnellinen seuratessani veljesten välistä rakkautta ja yhteenkuuluvuutta. Toisinaan sydämeni on pakahtua siitä tunteesta, kun minulla on elämässäni on Suuret Ihmeet.</p>
<p style="text-align:center;">Olin työssäoppimisjaksolla päiväkodissa ja nautin myös päiväkodin lasten seurasta. Oli todella hienoa oppia tuntemaan lapset, huomata heidän erityispiirteensä. Jokainen lapsi oli kerrassaan valloittava omalla, ainutlaatuisella tavallaan. Toisten kanssa synkkaa heti, toisten kanssa vaaditaan pidempi tutustuminen. Mutta kun jaksaa nähdä vaivan ja tutustua lapseen - siis todella tutustua - voi huomata, kuinka ihana ja ainutlaatuinen jokainen lapsi on. Ja kuinka nopeasti lapsiin kiintyykään! Vielä näin monta viikkoa työssäoppimisen jälkeenkin nämä piltit pienoiset ovat mielessäni ja ajatuksissani.</p>
<p style="text-align:center;">Lapset ovat Jumalan lahja, ehdottomasti. Ennen omia lapsia en osannut edes kuvitella, kuinka täydellisesti lapset ottavat paikan sydämessäni. Kuinka paljon rakastan lapsiani ja kuinka rakastan olla äiti. Kun pienet kädet tulevat halaamaan ja pieni suu muiskauttaa suukon poskelle. Se on onnea. Se on elämää.</p>]]></summary>
    <published>2012-04-02T19:18:01+03:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:39:12+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/04/ilo-lapsista"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/04/ilo-lapsista</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
  <entry>
    <title type="html"><![CDATA[Näpit irti kotihoidontuesta!]]></title>
    <summary type="html"><![CDATA[<p style="text-align:center;">Viime aikoina on julkisuudessa ollut keskustelua siitä, että hallitus olisi lyhentämässä kotihoidontukea kolmesta vuodesta kahteen vuoteen. En voi olla hämmästelemättä, kuinka typerä ja lyhytkatseinen tuo ajatus onkaan!</p>
<p style="text-align:center;">Kunnilla on jo nyt vaikeuksia vastata päivähoidon tarpeisiin. Monet kunnat maksavat kuntalisää, jotta kaikista pienimmät lapset pysyisivät pidempään kotihoidossa. Juuri näiden pienimpien lasten päivähoito on kunnille kalliimpaa kuin isompien lasten. Ja ylipäätään kotihoidontuki tulee yhteiskunnalle halvemmaksi kuin päivähoito. Mitä säästöjä tällä siis saavutettaisiin? Päiväkodit pullistelevat lapsia ja paikoin on vaikeuksia saada päteviä sijaisia. Entäpä, kun hoitoon onkin tulossa suuri määrä 2-vuotiaita? Mistä heille löytyy hoitopaikka? </p>
<p style="text-align:center;">Erityisen huolissani olen kuitenkin näistä pienistä lapsista, jos hallituksen kaavailema leikkaus menee läpi. Viime päivinä olen lukenut kiintymyssuhdeteoriaa, jonka näkökulmasta katsottuna alle 3-vuotiaan paikka ei ole päiväkodissa. Alle 3-vuotias on pieni. Hän tarvitsee lähelleen läheisiä ja pysyviä ihmissuhteita; juuri niitä ihmisiä, jotka ovat olleet hänen elämässään läsnä syntymästä lähtien. Alle 3-vuotias ei pysty pitämään mielessään kuvaa äidistä ja isästä koko hoitopäivän ajan. Pieni lapsi tarvitsee paljon syliä ja läheisyyttä häntä hoitavilta ihmisiltä. Päivähoidossa ei pystytä vastaamaan tähän lapsen tarpeeseen.</p>
<p style="text-align:center;">Alle 3-vuotias ei tarvitse erityisiä virikkeitä kehityksensä tueksi. Hänelle riittää ne virikkeet, joita lähes jokainen vanhempi pystyy hänelle kotona tarjoamaan. Toki poikkeuksiakin on, siihen en ota nyt kantaa. Lisäksi vanhemmilla tulisi olla oikeus valita lapsensa hoitomuoto jatkossakin. On väärin, jos vanhemmat pakotetaan viemään 2-vuotias hoitoon.</p>
<p style="text-align:center;">Olin äskettäin työssäoppimisjaksolla päiväkodin 1-3-vuotiaiden ryhmässä. Olin alussa järkyttynyt siitä, kuinka vähän oli aikaa lapsen yksilölliseen kohtaamiseen. Ja juuri nämä pienet lapset tarvitsevat sitä yksilöllistä kohtaamista paljon! Koin monesti, että lapsia hoidettiin kuin liukuhihnalla. Henkilökunta yritti varmasti parhaansa, mutta resurssit ovat, mitkä ovat. Surullista. Olen entistä vakuuttuneempi siitä, että alle 3-vuotiaan paikka ei ole päiväkodissa.</p>
<p style="text-align:center;">Toivon, että hallitus ymmärtää olla puuttumatta kotihoidontukeen. Se voi tulla kalliiksi. Vaikutukset lapsiin voivat näkyä vasta vuosikymmenten päässä, kun nämä pikkuiset ovat aikuisia. Onko siihen oikeasti varaa? Eikö olisi paljon viisaampaa huolehtia siitä, että lapset saavat kaikin puolin turvallisen lapsuuden?</p>]]></summary>
    <published>2012-03-18T19:57:01+02:00</published>
    <updated>2019-10-03T16:39:15+03:00</updated>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/03/napit-irti-kotihoidontuesta"/>
    <id>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/lue/2012/03/napit-irti-kotihoidontuesta</id>
    <author>
      <name>Mettika</name>
      <uri>https://kasvanjakasvatan.vuodatus.net/</uri>
    </author>
  </entry>
</feed>
